探讨利用扎染民间工艺培养小学生美术表现素养的实践性

摘要：

　　在小学美术教学之中融入扎染艺术等以实践操作为主的教学内容能够在很大程度上激发学生的学习热情，并有效的发散学生的思维，提升学生的创新能力和审美素质，并且在小学美术教学之中融入扎染技术有利于让扎染这一古老的民间工艺得以传承和创新，赋予美术教学更深刻的教育内涵。本文将阐述利用扎染民间工艺培养小学生美术表现素养的实践性。

关键词： 小学美术 扎染工艺 实践性

作者: 文霞

作者单位: 成都七中实验学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 课程教学实践研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2021-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）