翻转课堂在高中数学教学中的实践与思考
(0) 随着全球信息技术的发展，信息技术与学科教学结合成为一种发展趋势，课堂教学方式也跟着不断的创新改变，翻转课堂教学应运而生。作为教育模式的创新，翻转课堂备受国内外关注。同时，翻转课堂的教学模式也是对传统课堂教学的颠覆，翻转课堂把对学生的知识传授放在课前，知识的内化和答疑则放在课堂上，这种新兴的教学模式为中国的课堂教学注入了新的活力，提供了新的教学思路。本课题的研究主要是将翻转课堂教学与高中数学相结合，探讨其能否改善传统高中数学课堂中存在的问题，并且提高高中数学教学效率。
翻转课堂 高中数学 实践
陈婷玉
齐齐哈尔大学附属高级中学
国内会议
北京
中文
107-109
2020-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）