小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略研究

摘要：

　　兴趣是最好的老师。无论是国外还是国内，兴趣的重要性与必要性不言而喻。美国中小学学校体育教学指导思想以新体育理论为基调，注重科学性，以儿童为中心，要求教学计划的安排必须符合学生的身心特点，必须尊重儿童的兴趣。美国的"终身体育"思想也强调应通过中小学体育教育的加强，使学生进行终身体育活动的兴趣、能力、习惯得到培养和发展。他们在理念中强调在教学中不仅要激发学生的兴趣，同时要培养学生的兴趣。

关键词： 小学体育 体育兴趣 策略

作者: 刘慧杰

作者单位: 呼和浩特市土默特左旗金山学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2020年中小学教育与科技创新论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 595-597

在线出版日期: 2020-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）