中小学音乐教学中学生欣赏能力的培养研究
我国的音乐教育水平在近些年来已出现了可喜的发展势头,在思想观念上的转变、资金的投入、人才的引进、学历的要求、校舍的标准化建设等方面有了很大的发展。但是,与国外的特别是西方音乐教育相比,总体水平还是有一定的距离。音乐作为一门独特的艺术门类能给人心灵带来潜移默化的影响及其极大的鼓舞和信心,陶冶我们的情操的同时也使我们的生活变得丰富多彩。
中小学音乐 欣赏能力 培养
杜青
湖北省宜昌市夷陵区龙泉镇龙镇中心完全小学
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2020-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)