如何构建初中政治课堂教学的有效性
当今世界，"创新"已经成为迎接挑战的必然条件，随着全球化进程加快和信息化时代的飞速发展，我国传统教育的观念和方法正面临着严峻的考验。要能成功应对这一挑战，必须改变传统教育模式，从而实现教学创新，作为初中课程重要内容的思想政治课，势必要顺应这一趋势，实现与时俱进。如今，中国的教学模式依然有待改革，要深化教学模式就要在课程中突出一个"新"字，在合理设计课程的过程中提出新思想、新问题，在不断解决新问题的同时来实现对思想政治教学的创新。因此要有效实现新课改，就要对教学设计领域做深入探索。教学设计具有主导性作用，要使教学效果深化高效，教学设计是关键。新课改中思想政治教学课程的设计意义重大，一方面它拓宽了教学设计的发展空间，使传统的教学多元化；一方面提高教学效率，使政治教学更加全面完整；当然最关键的是它也使思想政治教师的专业素养和教学设计能力得到提升。
构建 初中政治 有效性
吕军义
土默特左旗民族中学
国内会议
北京
中文
1038-1040
2020-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）