课堂教学中培养初中生的自主学习能力研究
初中阶段也是小学和高中承上启下的重要阶段，在本阶段如果注重了学习意识和自主学习能力的培养将对学生的终身学习与发展起到至关重要的作用。研究者希望通过大量的调查研究发现目前课堂教学中存在的问题，找到制约初中生自主学习发展的瓶颈，并希望寻求一些课堂教学中培养初中生的自主学习能力的策略，从而为解决上述问题提供有意义的参考，为初中生自主学习能力的培养和教学质量的提升，为教师和学生发展提供有意义的借鉴。
课堂教学 初中生 自主学习
张亚波 张兴磊 李易洋 贺瑶 商宗伟
山东省枣庄市第十五中学 山东 枣庄 277000 山东省枣庄市第一中学 山东 枣庄 277000 山东省枣庄市峄城区峄州小学 山东 枣庄 277000
国内会议
北京
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457-460
2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）