幼儿早期阅读能力培养的研究
本研究主要围绕幼儿家庭早期阅读习惯的培养，选取具有典型性的幼儿，对他们的早期阅读习惯的养成进行叙事研究，并在此基础上，分析了家庭阅读环境对早期阅读习惯的影响，再有针对性的提出一些改进建议。
幼儿早期 阅读能力 培养
李越 薛敏 杨峻极 宋正萍
四川省资阳市博睿幼儿园 四川 资阳 641300 成都七中八一学校附属幼儿园 四川 成都 610000 淄博市青少年宫幼儿园 山东 淄博 255000 机关实验幼儿园 江苏 连云港 222000
国内会议
北京
中文
528-530
2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）