小学科学课程有效教学实施的现状及策略研究
根据国际科学教育改革的趋势、我国基础教育课程改革的要求和小学科学课程的近况,确立小学科学课程改革的关键是以提高学生的科学素质为主旨。这对促进科学知识的学习和适应现代社会生活具有重要意义。
小学科学 有效教学 实施现状
郑明菊 王晴晴 杨铁光
湖北师范大学附属渔洋关镇小学 湖北 宜昌 443000 深圳市宝安区福新小学 广东 深圳 518100 湖南省湘潭子敬学校 湖南 湘潭 411100
国内会议
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609-612
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)