小学音乐教学目标与教学内容一致性的实践研究
通过调查发现，大量的音乐老师音乐教学目标与教学内容不一致。所以研究者在报告的撰写过程中，想对音乐教学目标与教学内容存在的有关问题进行研究，希望能找出部分影响因素，能提高教师音乐教学设计的能力发挥一定的作用。
小学音乐 教学目标 教学内容 一致性
石福利 冯雨婷 刘晓璇 许瑞杰
湖南省益阳市资阳区教育局 湖南 益阳 413000 陕西省西安国际陆港第二小学 陕西 西安 710000
国内会议
北京
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659-661
2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）