新课改背景下城乡结合初中英语高效课堂教学模式的研究
新课标背景下,初中英语课程教学目标发生了改变,即以促进学生身心全面发展为目标。要实现这一目标,增强学生在英语教学活动中的主体性,激发学生学习英语的兴趣,提高师生之间的互动,就必须打造充满智慧、充满活力的英语高效课堂。
新课改 城乡结合 初中英语 高效课堂
王婵娟 金巧兰 滕扣喜
江苏省泰州市兴化市陈堡初级中学 江苏 泰州 225700 兴化市昭阳湖初级中学 江苏 泰州 225700
国内会议
北京
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719-721
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)