基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略研究

摘要：

　　教育的最终目的是培养人，智慧教育最终目的是帮助受教育者全面、协调、可持续地发展其高智能和创造力，并形成终能共善于自己、他人与社会。智慧教育环境下小学语文阅读教学培养的人具有小学语文新课程标准的新素养要求。

关键词： 核心素养 小学语文 智慧课堂 阅读教学

作者: 黄清燕

作者单位: 深圳市宝安区新安中学(集团)第一实验学校 广东 深圳 518000

会议类型: 国内会议

会议名称: 面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2020)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 771-774

在线出版日期: 2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）