核心素养背景下的初中音乐教学实践研究
音乐核心素养是学生适应时代发展的必备素质和良好品格。通过对学生音乐核心素养的培养,能够促进学生的全面发展,打造出高效化的音乐课堂,增强音乐教学的质量和效率。
核心素养 初中音乐 教学实践
贾华 毛玲 丁文
湖南省邵阳市第十一中学 湖南 邵阳 422000 湖南省张家界市武陵源区第一中学 湖南 张家界 427000 湖南省蓝山县第二中学 湖南 永州 425800
国内会议
北京
中文
876-878
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)