构建中小学美术创新教育模式的思考和实践研究
随着素质教育和课程改革的开展和实施，现代教育技术手段在课堂教学中充当的角色越来越重要，它的地位也日益彰显。多媒体形象性、直观性、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩，大大促进了学生思维能力的发展。多媒体能将抽象的知识想象化、具体化，将教学内容与学生有机地结合起来，达到声、画交融，给学生创造交际的氛围，加强语言信息刺激，引发学生思维的欲望。
中小学 美术创新 教育模式
吉亚 孙继云 徐劲松 张军华 刘香慧 李婷
内蒙古乌兰察布市集宁区第二中学 内蒙古 乌兰察布 012000 兴义市雄武乡中心小学 贵州 黔西南 562400 江苏省滨海中学 江苏 盐城 224500 江苏省盐城市东台市头灶镇小学 江苏 盐城 224000 山西省临汾市尧都区土门镇土门学校 山西 临汾 041000 成都市青白江区祥福小学校 四川 成都 610000
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1033-1036
2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）