会议专题

音乐鉴赏在小学音乐教学中的探究应用

  在《小学音乐课程标准》中对普通小学音乐课程赋予新的课程观,认为普通小学音乐鉴赏课程是基础教育阶段人文学科的重要领域,是小学阶段实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课程。音乐鉴赏能够增强学生音乐鉴赏能力;发挥音乐教育的作用,促进音乐课创新发展。

音乐鉴赏 小学音乐 应用

李秀

内蒙古乌兰察布市凉城县第四小学 内蒙古 乌兰察布 012000

国内会议

面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2020)

北京

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1180-1182

2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)