幼儿绘本和语言整合教学的实践教育
学前儿童语言教育是学前教育五大领域中十分重要的一部分，《指南》指出"语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期"。绘本作为幼儿早期的阅读材料之一，符合《纲要》和《指南》提出的目标和要求，适合对幼儿进行各方面的教育。
幼儿绘本 语言整合 教学实践
闻慧君 张娇 雷晓娟
万载县幼儿园 江西 宜春 336100 成都市青羊区红杉实验幼儿园 四川 成都 610000 泾河新城泾干第二幼儿园 陕西 咸阳 712000
国内会议
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1312-1315
2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）