智慧教室支持下的游戏化学习研究
智慧教室作为一个物理空间、学习资源和虚拟社区的集合体，其有效的作用发挥需要有相应的教与学的模式的应用。游戏化学习是当下教育技术应用领域的研究热点，儿童具有玩的天性，充分利用这一天性，发挥儿童在学习中的主动性和能动性，培养面向未来社会需要的创新意识和创造能力就显得尤为重要。智慧教室可以为游戏化学习的开展提供良好的空间和资源支持，更有利于游戏化学习在教学过程中课前、课中、课后环节的组织和开展，本研究主要探讨基于智慧教室的游戏化学习研究，探讨智慧教室中的游戏化学习模式及基于智慧教室的游戏化学习策略及活动组织与开展。
智慧教室 游戏化学习 高阶能力 素养
褚乐阳 陈卫东 谭悦
苏州科技大学 新媒体交互设计与应用研究所,江苏苏州,215011
国内会议
第三届游戏化学习学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2018年会
香港
中文
47-54
2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）