基于游戏化学习的动漫职业认知教育设计

摘要：

　　游戏化学习近年来成为社会关注的热点，游戏化学习可以激发学生学习动机和学习兴趣，提升学生认知能力和学习效果。笔者期望通过解构动漫职业认知教育中的环节，融入游戏化学习的元素，设计动漫职业认知教育的游戏规则，通过角色扮演来串联整个动漫职业认知教育过程，对于不同角色提出不同的任务要求，给予一定的积分，试图通过基于游戏化学习的动漫职业认知教育来提升学生的职业认知。

关键词： 游戏化学习 动漫职业认知教育

作者: 国晓芬 罗涓涓

作者单位: 广东岭南职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届游戏化学习学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2018年会

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 75-80

在线出版日期: 2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）