国内游戏化学习的分析可视化

摘要：

　　游戏化学习作为教育领域与游戏领域相结合的产物，同时也是促进个性化学习的研究内容。本研究以选取的288篇收录在中国知网、与游戏化学习相关的论文为研究对象，采用词频分析法和共词聚类法，对我国游戏化学习领域研究进展进行分析与展望。最后，本研究借助高频关键词网络知识图谱和文献研究，对我国游戏化学习领域的未来发展趋势尝试做出预测，以期为我国游戏化学习研究提供客观参考。

关键词： 游戏化学习 可视化 研究进展 展望

作者: 李明蔚

作者单位: 华南师范大学现代远程教育研究所,广东广州,510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届游戏化学习学术会议暨中国教育技术协会教育游戏专业委员会2018年会

会议地点: 香港

会议语种:中文

页码: 123-128

在线出版日期: 2018-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）