从语言到生命--语文美育的深度思考与实践探寻
(0) 语文美育与语文智育、语文德育共同构成了语文教育。语文美育以其对学生生命意识的唤醒，情感生命的丰富与提升，生命意义的建构在语文教育中发挥着独特的不可替代的作用。然而当前语文教学中美育的形式化、肤浅化，严重扭曲了人们对语文美育的理解。同时，语文教育界对诗意语文、语文味的追求，从另一个层面表现出语文教育界对真正的语文美育的渴求。本文着重于对语文美育本质的探究，力图从本体论层面去探究语文美育对人生命意义建构的重要性，对提升人的生命质量及幸福感的作用。并在此基础上，进一步探寻语文美育的教学路径。
美育 语文 语文美育 生命意义
余虹
四川师范大学文学院
国内会议
北京
中文
750-758
2018-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）