公共美学的普及性--浅谈台湾地区公共艺术的存在作用
"公共"艺术教育是当今社会所关注的议题，从学校教改、地方政策至国家战略等，都在探究如何培养公共意识、提升公共品味、推广公共普及的整体结构性。每个国家、城市甚至地区等，在整体结构性策略上都有些区别，是因为"文化"因子所导致。文化在不同的年代，以不同的经营方式与价值观存在，呈现一段时期集体民众对于文化美学观念认知上的普遍现象。当今文化艺术都有朝"公共艺术"发展，对于文化培养、培育、普及等都相当重视，但在发展侧重上都略有不同，从中探查出文化艺术背后所形成的因子以及教育孵化的积累。本文以台湾为研究地区透过公共艺术培养社会自觉、提倡文化自治、推广文化普及的过程，探讨台湾地区在培养民众的美育意识与艺术教育中的实战策略。
董子瑗
清华大学美术学院
国内会议
北京
中文
157-162
2018-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）