教育学视阈下的当代"书法学"学科建设困境

摘要：

　　一个学科的成立，必须有自己特定的研究对象、目标和目的，必须有其重要的学科意义、理论意义与实践意义，有其准确的学科定位和一套相对完整的知识体系、话语体系和评价体系。当前"书法学"学科建设主要面临四大困境："书法学"知识体系尚未构建完备；"书法学"学科建设人才的匮乏；书法人才培养体系缺乏合理性；"书法学"学科建设的生态环境亟须修复与完善。

关键词： 书法学 学科建设 困境

作者: 张荣国

作者单位: 华东师范大学美术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国(渝北)书法论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 173-179

在线出版日期: 2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）