二语习得研究"需求侧"视角下的汉语学习者语料库建设

摘要：

　　二语习得研究与学习者语料库建设具有密切的互动关系。一方面，利用学习者语料库提供的大规模语料有助于揭示二语发展规律，促进二语习得研究；另一方面，二语习得理论为设计高质量的学习者语料库提供了有力支撑，二语习得研究的需要大大推动了学习者语料库的建设力度，二语习得研究方法的发展则对学习者语料库的建设水平提出了更高的要求。本文尝试从当前二语习得研究"需求侧"视角，分析汉语学习者语料库建设与二语习得研究的互动发展趋势，探讨如何加强汉语学习者语料库建设以便更好地满足二语习得研究的需要。

关键词： 汉语中介语语料库 二语习得研究 "需求侧"视角 互动发展

作者: 曹贤文

作者单位: 南京大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 40-53

在线出版日期: 2018-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）