三方协同培养卓越教师的实践探索--江苏师范大学教师教育的转型路径

摘要：

　　将高等师范院校、地方政府教育主管部门和中小学三方有机结合起来，通过多方位对师范生人才培养模式改革进行了有效探索，促进基础教育师资队伍水平的真正提升。

关键词： 三方协同 卓越教师 实践探索

作者: 缪小青 伍斌 方忠

会议类型: 国内会议

会议名称: 江苏省高校教学管理研究会实践教学工作委员会2018年年会

会议地点: 江苏常州

会议语种:中文

页码: 88-91

在线出版日期: 2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）