基于等保制度的网络安全实验教学改革与设计
随着互联网+产业的蓬勃发展，网络安全问题变得日益突出，为适应这一形势发展，应用型高校网络安全课程实验教学的改革也变得势在必行。网络安全建设中一个很重要的问题是如何评价一个信息系统是否安全，即要有评价信息系统的标准。结合我国目前的信息安全等级保护制度中的信息系统安全等级保护基本要求这一评价信息系统的标准，来设计相应的网络安全实验项目，对改变网络安全实验内容繁杂、无主线的现状有很大的帮助，且能达到学以致用的目的。
信息安全等级保护制度 网络安全 评价标准
毛云贵
南京工程学院计算机工程学院,江苏南京211167
国内会议
江苏常州
中文
299-305
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）