新时代本科教育思想指引背景下的本科毕业设计(论文)质量提升的探索
十九大之后，为了深入学习贯彻教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，推进教育教学改革向纵深发展，不断提高人才培养质量，全面落实《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能的意见(征求意见稿)》(新高教四十条)，坚持"以本为本"，推进"四个回归"。文件要求高校严格把控本科生的出口关，毕业设计(论文)是本科教育阶段最后一关，如何提高本科毕业设计(论文)质量，从剖析本科毕业设计(论文)环节的现状出发，积极思考和探索在新时代本科教育思想指引背景下，解决本科毕业设计(论文)环节存在的问题，采取有效措施提升本科毕业设计(论文)环节质量。
毕业设计(论文) 新时代 本科教育思想
黄毅 李纪明 隋福利
淮海工学院,江苏连云港,222005
国内会议
江苏常州
中文
369-372
2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）