基于开放实验室的地方本科院校创新型应用工程人才培养模式的探索与实践

摘要：

　　培养具有创新能力的应用型工程人才是目前高等教育的目标，也是当今社会对人才的需求。而实验室开放对于高校工程教育质量的提升和学生创新实践能力的培养尤其重要。本文对实验室开放管理机制进行了探讨，以化学实验室为研究对象，对实验室开放管理模式、实施方法进行了一定的探索与实践，有助于培养面向社会的创新型应用工程人才，有助于提高实验室开放管理水平，更有助于提升我校的工程教育质量。

关键词： 开放实验室 管理模式 创新型 应用 工程 人才

作者: 张微 陈建欣

作者单位: 常州工学院数理与化工学院,江苏常州213032

会议类型: 国内会议

会议名称: 江苏省高校教学管理研究会实践教学工作委员会2018年年会

会议地点: 江苏常州

会议语种:中文

页码: 385-389

在线出版日期: 2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）