应用型本科高校实践教学质量评价体系的构建

摘要：

　　对目前应用型本科高校实践教学质量评价体系存在的主要问题进行了梳理，针对问题给出应用型本科高校实践教学质量评价体系建设的路径：一要有明确的评价目标；二要有多元的评价主体；三要制定科学合理的评价指标及评价标准；四要有完善的评价反馈改进机制。

关键词： 实践教学 质量评价体系 构建

作者: 乔燕 吴绍兵

作者单位: 宿迁学院教务处,江苏宿迁223800

会议类型: 国内会议

会议名称: 江苏省高校教学管理研究会实践教学工作委员会2018年年会

会议地点: 江苏常州

会议语种:中文

页码: 441-444

在线出版日期: 2018-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）