北京地区住院医师规范化培训中医临床思维培养现状调查
目的：以北京地区4所三甲医院为例,调查中医住院医师规范化培训中医临床思维培养现状。方法：采用电子版本自填式问卷,从"对中医临床思维培养重要性的认知"、"目前规培中中医临床思维培养存在问题""影响规培中培养中医临床思维的原因"、"规培中如何培养中医临床思维能力"四个方面对在北京地区4所三甲医院参与规培的硕士研究生进行调查。结果：103名参与者接受了本调查,88份问卷纳入统计分析。超过80％的受访者认同"中医临床思维是保持和提高中医药临床疗效优势的基础,是中医药传承发展的核心内容,中医临床思维培养应作为规培的重要目标之一"。超过60％的受访者认为规培中中医临床思维培养"西化"、"弱化"和"僵化"问题突出,其原因包括整体社会环境的影响以及当前中医规培管理评价机制尚未能充分突出中医临床思维。超过50％的受访者认为将传统师承模式引入规培,能有效培养中医临床思维。其外,门诊抄方、参与教学查房、总结带教老师临床经验,也是提高中医临床思维能力的重要途径。结论：中医临床思维作为中医药传承发展的核心内容,如何培养中医临床思维己成为规培的重要目标之一。面对规培中中医临床思维培养"西化"、"弱化"和"僵化"问题突出的现状,在规培中强调跟诊式教学、案例教学和实践教学意义尤为重大。
临床思维 住院医师 规范化培训 现状调查 中医药
蔡嫣然 郭海燕 胡春宇 许伟明 高恋丽 朗明 杨燕 张逸雯
中国中医科学院中医基础理论研究所病证研究中心 北京100700 中国中医科学院研究生院 北京100700 湖北中医药大学基础医学院 武汉430065
国内会议
2018年全国中医药研究生教育学术年会暨第二届全国中医药研究生创新发展论坛
贵阳
中文
119-129
2018-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）