从离合词的偏误调查看"HSK动态作文语料库"的补充及其教学对策

摘要：

　　离合词的掌握程度与汉语水平的提高有着密切的关系。本文通过对中介语语料库中离合词偏误的调查分析发现，由于学生"回避"等因素，调查的结果不能代表学生在真实语境中的使用情况，为此我们在HSK动态作文语料库的偏误分析基础上，总结并补充了离合词的使用偏误类型，对不同阶段的留学生设计了相应的问卷，进行了进一步调查。最后，本研究将两种调查的结果进行综合，对教学中离合词的教学提出具体的补救建议。

关键词： 离合词偏误 中介语语料库 回避 教学建议

作者: 王鸿滨

作者单位: 北京语言大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会

会议地点: 江苏扬州

会议语种:中文

页码: 85-99

在线出版日期: 2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）