韩国学生汉语"自己"宾位照应习得研究
本文对韩国学生100万字的作文语料进行统计，考察韩国学生汉语"自己"宾位照应用法的习得情况：与汉语母语者相比，韩国学生在习得过程中存在回避现象。其中，句法槽I使用过量，句法槽Ⅱ、Ⅲ使用不足；韩国学生在习得过程中产生的主要偏误是误代和错序，误代的偏误包括"自己"本身的误代与其他成分的误代两类，前者属于语际偏误，后者属于语内偏误。错序的偏误也包括"自己"本身的错序与其他错序两类，前者属于语际偏误，后者属于语内偏误。
韩国学生 自己 宾语位置 习得研究
肖奚强 宁倩倩
南京师范大学国际文化教育学院 南京师范大学汉语国际教育研究所
国内会议
江苏扬州
中文
167-180
2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）