会议专题

童画《父亲》爱润心田--"向大师学习,感恩父亲"美术活动

  《诗经》有云:"父兮生我……抚我畜我,长我育我,顾我复我……"当我们在赋予父亲的爱以"无私、慈祥、伟大"的字眼时,孩子们却带着腔调问:爱是什么?2015年6月,在父亲节临近之际的一次美术课上,我向孩子们提问:父爱是什么?你怎样感恩父亲的爱?同学们满脸茫然,你望望我,我望望你。或许孩子们认为得到父亲的爱理所应当,所以不用感激,更不会理解父亲的陪伴、支持、不辞辛劳的良苦用心。怎样才能通过美术课堂让孩子们理解沉甸甸的父爱?懂得"谁言寸草心,报得三春晖"?恰巧,罗中立先生的《父亲》原作正在重庆美术馆展出,画面中这位代表着一代人的老父亲,感动了无数重庆市民,它展现了岁月的记忆、历史的沧桑,人们深爱他的勤劳、坚强、乐观,深爱他"万爱千恩百苦,疼我熟知父母"。借这个机会,我也带领孩子们走进美术馆,向大师学习,将"引导孩子们理解父爱"的主题融入美术活动中。

陈立

重庆市高新技术产业开发区第一实验小学

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2018-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)