重点中学美术教学面临的问题与对策研究
本论文立足于新课标，从当下重点中学学生特点、中学艺术专业课堂现状、重点中学美术课堂实际现象解读三个方面提出重点中学美术教育面临的诸多问题，并尝试做出了五项对策研究。美术教师应从自身做起，注重课堂中美术与其他学科的联系，认识到美术学科最扎实的课堂在于生活，美术课堂要善于培养会合作会创造的实践性人才，重点培养美术领袖型学生，拉动整体审美，在课堂内外要用教师自身的艺术魅力感染和引导学生。本论文肯定了美术课堂的重要性，并对美术教师提出了更高要求。
重点中学 美术教学 现状问题 对策研究
邓尧
重庆市江津区江津中学校
国内会议
成都
中文
108-111
2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）