新技术背景下中小学科技教育专业设置对于创造性人才培养的重要性

摘要：

　　科技教育专业是以培养有较高科学技术素养、较强的创造教育能力和实践能力的合格的中小学科技教师为目标的一种师范专业，它的创办具有历史必然性。这块未来教育的处女地必将有广阔的发展前景。

关键词： 科技教育专业 历史必然性 创造教育能力 创造性人才培养

作者: 吴建伟

作者单位: 重庆市二0三中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届海峡两岸科普论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 253-256

在线出版日期: 2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）