新时代大学校史文化育人的新方向、新途径--以山西大学为例

摘要：

　　校史文化在大学育人工作中具有以史明志，润物无声，传承精神，引领风尚，传承精神，引领风尚等作用和特点。在新时代校史研究和教育中，山西大学将历史和现实相结合，发挥校史的存史、资治、育人作用：以社会主义核心价值观为引领，开展校史教育，培育和践行新的价值取向；将通过体验校园建筑景观、阐释校训、"互联网+"模式，展示和传播校史文化，构建校史文化共同体，创新校史文化的育人作用。

关键词： 新时代 校史文化 山西大学 育人作用

作者: 曹勤民 白雪松

作者单位: 山西大学档案馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高等教育学会校史研究分会第十五届学术年会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 382-387

在线出版日期: 2018-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）