新媒体时代校史文化何去何从?
科技的发展，网络的普及给人们的生活带来了方方面面的变化，人们开始由传统媒体时代进入到新媒体时代。校史作为学校发展的历史记录，在新媒体时代同样迎来了一系列变化。本文首先剖析了"新媒体"的概念，从广义和狭义两个角度阐释了新媒体的内涵：接着分析了新媒体时代校史文化发展具备的三方面机遇：信息传播的高效性、信息交互的可能性、潜在受众的广泛性：然后指出了新媒体时代校史文化传播面临生存环境堪忧、更新压力巨大、潜在受众挖掘力量不足三方面的挑战；最后，文章总结认为校史文化想要得到广泛的传播，关键仍然在于立足用户需求，主动开发更具潜力的校史文化资源，方能更好地在新媒体时代立足。
新媒体 微信平台 潜在受众
许振哲
上海理工大学档案馆
国内会议
郑州
中文
255-261
2018-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）