会议专题

试论高等教育法如何在新世纪转型

该文试论中国社会转型期中高等教育法如何转型,转型的核心是要认识到素质教育的迫切性,摈弃教条主义教育法。并论证了素质与能力的耦合性。

高等教育 新世纪 素质 触力

徐书确 扬富文

大学(福州)

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”98全国自动化教育学术年会

西安

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343~345

1998-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)