会议专题

第十三届国际汉语教学研讨会

总文献量: 132篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 世界汉语教学学会;孔子学院总部;北京大学会议日期: 2018-11-08

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语素教学中重点语素的选取与相关思考

杨晓黎

多语生态下的个体优选语分析:以新加坡华裔为例

邵洪亮

翻转课堂理念下的口语课堂活动设计研究

王治敏王小梦

论HSK三级与《欧框》B1中级语言能力的对应问题

史迹

方位隐喻的认知考察及教学研究:以“上”“下”为例

杨冰冰

海外华人的语言认同与语言学习的个案研究

赵静张贝

日本高中中国文化课教学的实践和探究:日本学生与华裔学生的合作学习

柳素子

海外华人的语言认同与语言学习的个案研究

赵静张贝

“给我”结构在人际互动角度上的话语分析

窦玉荣

国际汉语教学中的意符独体字

沙宗元张婷婷

澳大利亚高校汉语实证研究本科专业标准

姜文英

外国留学生“以A为B”文言构式习得研究

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会话身份视角下的国际汉语教学研究

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基于大数据对在线汉语课程的质量检测与分析

陈晨任博娟

国际汉语教师信念维度研究

赵秀菊

冲突、竞争、融合:对外汉语教师实践性知识获得的一种模式

程乐乐

初级阶段语言文化教学模式建构

张媛媛

关于国际汉语词典编写的几点思考与尝试

邢俊国

评价视角下的国际汉语教材研发路径初探

李津

现代汉语中“A啊B啊”及其音变形式的列举功能

董淑慧宋春芝