会议专题

2018中国高等学校建筑教育学术研讨会

总文献量: 372篇会议类型: 国内会议会议地点: 广州主办单位: 华南理工大学;大会组委会会议日期: 2018-11-23

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数据游骑兵--基于网络开放数据分析的城市设计教学

盛强

走向“城市建筑学”--建筑设计教育与社会责任意识

向科胡显军

融入设计应用的建筑节能教学实践

刘永鑫罗鹏孙世钧展长虹

快速建造体系下的建筑设计教学探索

陈静李建红李岳岩

北寨复兴计划--文化驱动背景下的乡村营建

虞大鹏

建造之初--记“建筑设计基础”中空间建造实践专题教学改革与探索

李丹阳王靖孙洪涛

“互联网+”背景下的互动式毕业设计教学初探

缪军

从“设计”重技术:绿色建筑教育再思考

宋德萱

以“研”促“教”,面向研究型建筑设计的教学模式探索--以2018大健康领域第一届联合毕设为例

李翔宇胡惠琴

十个小练习-ETH建筑系2017-2018学年设计基础课程评析

严凡常悦

学科交叉视野下的城市设计课程探索--同济大学-新加坡国立大学“亚洲垂直生态城市设计”研究生联合教学回顾

王桢栋董楠楠陈有菲

“空间的结构”VS“结构的空间”--东南大学建筑学院三年级结构建筑学教学札记

周霖郭屹民

乡村营建的理论与方法:湖南大学建筑学本科教学中的当代乡建专门课

卢健松张月霜姜敏徐峰

基于当代学生特点认知的外国近现代建筑史课程问卷调查

郎亮于辉王时原刘九菊

天津大学研究生专业核心理论课程“建筑类型学”教学模式改革与示范教材建设

汪丽君

“双主体”模式下的建筑学专业实践教学体系构建

薛名辉孙澄邵郁

应“变”--二年级建筑设计课程的思考与改革

辛杨侯静李燕

“空间体验式”教学法在小客舍课程教学中的应用研究

田铂菁王毛真杨乐

从思辨到实证--以“传统建筑营造”环节介入的建筑学教育实验历程

叶明晖孟祥武卞聪张敬桢赵柏翔

建筑类全英语课程的教学组织探索--以同济大学Seminar 02031301课程为例

贺永