会议专题

2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛

总文献量: 387篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 中国高等教育学会会议日期: 2017-07-03

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高校学科建设绩效评价方法与指标体系构建研究

李丽辉

“双一流”建设背景下的高校学位授权点建设路径初探

李倩

论多元文化时代道德教育现代性的实现

朱海龙

三种脱嵌与基于“学科-专业-产业链”的高校人才培养模式--对大学生农民工现象的反思

王贺元

高校思想政治教育智库建设的价值、困境和实践路径

文少保何晓

办学规模与办学成就--基于USNEWS美国大学排名的实证分析

张和平

美国大学学术伦理审查委员会IRB制度的启示--以圣路易斯大学为例

于胜刚

后大众化时代的大学人才培养模式革新--基于历史的视角

邓磊

大学学术生成的意义危机及选择

冉隆锋

芬兰研究取向的教师教育--以赫尔辛基大学为例

陈柏华王侨

“双一流”建设背景下大学治理的时间路径

武永江

大学发展文化与开放教育资源发展的相关性探究:莱斯大学的启示

钱小龙

“双一流”背景下的大学行政组织再造

孙丽昕

论高校青年教授及其职业发展:以人文社会科学为视角

曾铁

产教融合培养高端装备制造业现代工匠的实践研究

李登万向桢孙涛肖峰郭杰

弘扬教育自信--中国特色通识教育模式探新

冯惠敏熊淦沈凌

扩大博士教育规模建设高等教育强国

林光彬

我国高校专业结构调整的影响因素探析

于颖甫玉龙申福广

全球治理视角下高校人才培养模式创新的战略思考

黄明东陶夏

工作过程系统化课程视角下应用型大学教师专业化发展对策

闫智勇吴全全杨宏娜