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2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛

总文献量: 387篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 中国高等教育学会会议日期: 2017-07-03

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立足“两个服务” 实施“三维联动”构建四类少数民族人才培养新模式--中央民族大学多样化人才培养模式的探索与实践

宋敏

工作过程系统化课程视角下应用型大学教师专业化发展对策

闫智勇吴全全杨宏娜

英国杜伦大学教育硕士培养质量保障措施研究

唐卫民李楠楠

定性分析和定量分析视域下“双一流”建设的策略及建议

袁云都兴强郭培荣

麻省理工学院学科内涵式建设机制及其保障体系

马廷奇吴佳欣

高校思想政治教育立德树人中心环节实现路径--“四成”教育探析

唐星华钟光华

关于一流大学涉足MOOC的论争及其省思--以edX为例

马培培洪林

必要的张力:论我国学科评估的正负向度--以教育学科为例之理性探析

张睦楚

优质高职院校建设重点与路径研究--基于示范性高职院校建设到高职创新发展行动计划演进的视角

周建松

斯坦福大学成功经验对我国大学的启示

王碧云陈晓会

专业学位研究生教育与学科建设关系的内涵探析

张聪惠魏腾展吴渝陈智婷

智慧教育推进高职课堂教学改革创新研究

郭福春米高磊

冲突还是互补:研究型大学教师教学和科研间关系的实证研究

鲍威杜嫱

知识演变与组织创新:世界一流大学的生成机制分析

崔乃文

以工程专业认证核心理念全面提升高校专业建设水平

王众高志友匡建超

众筹理念下高校精准式创业教育课程的生成逻辑与建设策略

林成华谢彦洁李恒

新建地方本科院校转型发展的问题和路径研究--基于供给侧与需求侧的协同和博弈

黄宏伟

世界一流大学本科生就业力培养的跨案例分析

康乐徐蕾

逻辑与维度:大学之所以一流的显性表达与理性支点

王飞

立足校情的MPA全面质量保障体系的构楚及共应用

黄建伟陈美球朱美英陈莹