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中国化学会第四届全国中学化学教育高峰论坛暨第八届中国化学会关注西部中学化学教育发展论坛

总文献量: 408篇会议类型: 国内会议会议地点: 西藏林芝主办单位: 中国化学会会议日期: 2018-07-23

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利用思维导图提升学生的化学学科核心素养--以《化学反应速率和限度》第一课时为例

杨玉姣莫尊理郭瑞斌

基于PCRR模型发展学生“科学论证”能力的教学设计研究

魏巧玲

以“素养为本”开展化学教学活动

赵欣悦莫尊理郭瑞斌

我国基础化学教育教学取向的变迁:反思与展望

熊正友莫尊理

基于核心概念统领的“化学平衡状态”教学实践与思考

陈志高李海军

中学生化学实验科学探究与创新设计能力考核评价原则与评价方案

翟正河

绿色电化学储能器件超级电容器的实验设计与实践

吝彦楠于锋尹智敏杨金凤

新课程背景下对西藏地区高中化学教学的思考与策略

扎西措姆

基于化学学科核心素养的教学设计--以《乙醇》为例

李彤彤

手持技术与化学教学的深度融合:从“研究案例”到“认知模型”--TQVC概念认知模型的提出

王立新钱扬义石光

基于核心素养培养和促进认知发展的高中化学教学策略-以“化学能与电能”为例

张秀莲尹伟

利用“微课”制作,培养学生化学学科素养--以《分子间作用力》教学为例

何兆祥

新课标高中化学学习策略指导课程的开发研究

刘英琦

西藏学生化学学科能力表现特点及提升的教学建议

曹继莲布多

百分百开出西藏高中化学实验教学策略研究报告

张佳彬张国蒙吴俊

核心素养导向下的元素化合物教学策略--以硫及其化合物知识的复习为例

刘宇宏徐微微

新一轮课标实施背景下高中化学实验教学改革的实践与策略

方向东

高考化学试题中绿色化学理念的考察内容

何留媛乌云

基于“翻转课堂”的“微课”使用的体会与反思

王俊祺

两翼齐飞,让学生思维飞扬

张勇肖雪梅张丹丹