会议专题

第十届馆校结合科学教育论坛

总文献量: 414篇会议类型: 国内会议会议地点: 苏州主办单位: 中国科普研究所会议日期: 2018-10-27

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馆校结合背景下科技馆教育的理念、内容及设计

王冰

基于馆校共建的职高聋人学生陶艺教育教学模式探究

王文绮黄友斌

科技馆科学教育实践中的馆校合作模式探索

柴继山

探讨广西青少年科普剧现状问题和解决办法--以广西青少年科普剧竞赛为例

黄梅珠

科技馆开展小学低段纸艺科学教育活动的探索

顾冰

关于学校科学课程在科技馆的实施情况研究

方芳

馆校结合·科学教育:从学情分析出发

倪杰吴汉红

创客学习空间模式研究

陈文龙

浅谈科技场馆科学教育课程资源的机制化建设

张金鸽

对接课标,学校博物馆教育活动的设计

陈晓君鲍贤清李燕董慧

浅谈科技馆如何基于新课标开发馆校结合教育项目--以“让运动无所不”能””教育项目为例

冯子娇

“基因探索之路和生命的密码DNA”高中教育活动案例与分析

胡芳

科技馆创新教育课程开发的探索

赵珂宋颖格

项目精细化推进馆校合作项目实施

吴汉红倪杰

PBL教学模式在科技馆综合实践活动课程中的探索与实践

胡婷婷

基于馆校结合的科技馆教育活动实践与探索--以山西省科学技术馆为例

常佳

试论馆校结合与“文创开发”相结合的发展思路--以“科学史文创卡牌”开发融入馆校结合活动的思路为例

陈涛梅红

馆校结合项目评价标准与设计思路分析

朱幼文

铁路博物馆科学教育活动对比研究

杨玲纪丽君

浅析流动科技馆巡展对中小学科学教育相关群体的影响与作用

游欣