会议专题

2020年教师专业发展研究峰会

总文献量: 582篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 中国管理科学研究院会议日期: 2020-10-01

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强化任务驱动提高教学实用性--以高中信息技术教学为例

何媚

浅谈高中生物教学中学生科学探究能力的培养

刘彦君

以“适”衔接以“融”贯通--基于“儿童为中心”的幼小衔接模式解析及策略

刘双双

小学美术教学中如何培养学生的审美能力

李恒彪

信息技术融入小学数学课堂教学的应用分析

陈文宇

初中班主任组织有效班级管理活动的有效方法

李晓云

关于“以学为中心”的小学数学课堂教学初探

刘雪

趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用

张辉明

“减负增效”教学理念下,如何培养学生数学思维能力

张景文

加强小学数学预习指导的有效策略

高秋平

激趣、体验、感悟、提高--作文教学点滴体会

谢旭华

解读小学数学教学中学生独立思考能力的培养方法

周培培

创新教学方法提高小学作文教学质量

何平平

情感教学在小学英语课堂教学中的调查研究

温小琴

高瞻课程模式在幼儿区角活动中的运用研究

陈静玫

试论智能手机对农村小学生的负面影响的预防及对策

李正强

浅谈小学语文低年级写话教学策略

杜碧娟

基于班级形式的小学音乐合唱教学的策略探究

蒋琛

初中化学创新实验教学的策略探究

陈献清

用教学游戏帮助幼儿度过厌学期

张丽君