丝绸扎染民族文化精神的培育与实践
传统的丝绸扎染技艺,渗透着浓浓的民族文化精神,显现着中华民族的创造和智慧.通过开发《丝绸扎染》校本课程,探究、展示、体验,让孩子们能深入民族文化,深入时代,”亲眼目睹”、”身临其境”,体验传统民族文化内涵,培养学生对祖国文化的热爱,将中华民族的精神、中华民族的心态、中华民族的性格、中华民族的审美观念,点点滴滴地融入于学生的血液之中.本课题着重把研究过程进行了详细阐述:一是开发《丝绸扎染》校本课程,凸显”民族文化”特色;二是着重论述了丝绸扎染民族文化精神培育的研究与实践:精心营造人文环境,融入民族精神;扎实推进课堂教学,弘扬民族精神;课程融合渗透感悟民族文化精神;”丝绸扎染”社团塑造民族文化特色;特色活动展示彰显民族文化魅力;”非遗”传承保护突显民族文化精神等方面做了细致分析,最后提出研究的成效和反思.
小学美术 《丝绸扎染》 教学策略 民族文化精神
陈群云
杭州市求知小学
国内会议
2017年东方文化论坛——中国(浙江)丝瓷茶与人类文明研讨会
杭州·湖州
中文
623-628
2017-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）