我国游戏学习研究现状分析
近年来,游戏学习作为一项新颖的教学形式,普遍运用于教育教学中.为了对游戏学习的研究现状进行分析,文章选取了中国知网上从2012年到2016年有关游戏学习的105篇文章,从数量分布、研究内容、研究重心、研究方法、作者所属机构、作者所属地区六个方面为研究纬度进行了内容分析.同时对研究中发现的问题进行思考并提出了建议,以此促进游戏学习的发展.
教育教学 游戏学习 内容分析
贾姗 杨艺萌 许冰 李荣芹 武法提 王瑜
北京师范大学 教育技术学院 北京师范大学 职业与成人教育研究所
国内会议
北京
中文
251-254
2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）