基于大数据的职业教育资源库运行监测设计研究
职业教育专业教学资源库建设属于深化高职教育教学改革的重大项目,各级教育管理者非常关注其建设进展和成效,教育部也于2015年初提出要求对资源库的资源质量、使用成效以及资源更新进行监测.该文从教育部的这一工作要求出发,参考当前大数据与学习分析的理念与方法,开展基于大数据的资源库运行监测设计研究,构建了监测模式,完成了监测内容框架设计、监测工具开发以及监测报告生成与发布.实践表明,该文的工作为专业教学资源库项目推进提供有力支撑,为深化高职教育教学改革目标的达成做出自己的贡献.
高等职业教育 教学资源库 运行监测 大数据 学习分析
魏顺平 王博 侯小菊
国家开放大学工程中心,北京,100039 南京工业职业技术学院发展规划办公室,江苏南京,210023
国内会议
长春
中文
418-424
2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）