自动化卓越工程人才多元化培养模式的探索与实践
以自动化卓越工程师实验班为对象,在人才培养体系、课程体系、教学方法和手段、学生实践环节等方面进行综合改革,构建了创新型自动化人才培养体系.通过自动化卓越工程师课程地图的建设和完善,力图在多模块立体式实践教学体系构建、校内培养环节、企业联合培养环节等方面进行改革,建立一套具有较强可操作性的运行和管理机制,达到培养大化工背景下自动化卓越人才的目的.
高等院校 自动化专业 人才培养 教学改革
李大字 李宏光 朱群雄
北京化工大学 自动化系,北京100029
国内会议
西安
中文
925-929
2015-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)