会议专题

基于认知特点的儿童网站UI设计

针对目前我国儿童网站在界面设计上所存在的认知问题:界面风格、图形语义、交互方式等进行了深入分析,结合儿童的认知特点,阐明了儿童网站的用户模型,进一步探讨了儿童网站界面设计中应当遵循的基于认知的设计原则.

儿童网站 用户界面 设计理念 认知特点

刘敏 郭芳 生鸿飞

武汉纺织大学机电工程学院,武汉 430073

国内会议

2010年全国高等院校工业设计教育研讨会暨国际学术论坛

天津

中文

391-394

2010-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)