现代原竹家具设计和加工工艺--一项结合产学研合作课题的研究生教学案例分析
利用产学研合作课题，将研究生教学融合其中，是目前综合性大学和理工科院校通行的一种研究生培养方式。也是大学研究生教学改革的必然趋势。艺术类和设计类院校由于历史的原因，以往不太重视申报科技类的纵向课题，产学研合作这种培养方式的机会和案例不多。本文将通过一项省级纵向科研课题——“现代原竹家具设计和加工工艺”的研发实践，作为一项结合产学研合作课题的研究生教学案例进行分析，并谈一些体会。
研究生教育 家具设计课题 教学改革 人才培养
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中国美术学院
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杭州
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119-122
2009-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）