会议专题

电子信息工程专业实践教学体系的构建与创新

  电子信息工程专业是一个口径宽、实践性很强的专业,构建科学、合理的实践教学体系,对培养学生的实践动手能力及创新能力具有重要的意义。根据本专业的实际,构建了“一条主线、二个结合、三个层次、四个模块”的实践教学体系,并对实践教学模式进行了创新性改革。实践表明,该实践教学体系达到了本专业培养的目标,体现了专业特色。

高等院校 电子信息工程专业 实践教学 体系创新

谢建宏 方勤

江西财经大学电子学院 江西 南昌 330013

国内会议

2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

北京

中文

505-510

2008-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)